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人開端放下的時(shí)分,才開端真正的生長(zhǎng)
來源:重慶拓展 發(fā)布時(shí)間:2020年06月04日
    拓展訓(xùn)練之所以選擇在瀚海大川等各種自然環(huán)境里去展開,主要的目的就是要制造逃離,人常說:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!比顺3?huì)自己畫地為牢,痛苦不堪,卻無法自拔。
    人有時(shí)分需求跳出當(dāng)前的環(huán)境,從一個(gè)新的角度重新去看待自己和自己身邊的人。所以在一些新的環(huán)境下,人會(huì)自然的全身心去感受新的東西,當(dāng)留意力開端留不測(cè)界新的東西時(shí),環(huán)繞在內(nèi)心的一些東西自但是然就先放下了。
    當(dāng)人開端放下的時(shí)分,才開端真正的生長(zhǎng)。
    參與各種項(xiàng)目的過程當(dāng)中,還需求做到的是:“投入”,像孩子一樣的去玩耍,全身心的投入到當(dāng)前的活動(dòng)當(dāng)中來,去感受自己的身體和心理的變化過程,肌肉由于慌張而哆嗦,心臟由于面臨應(yīng)戰(zhàn)而狂跳,由于和隊(duì)友的爭(zhēng)論而心情激動(dòng),因勝利而喝彩雀躍,因失敗而士氣低靡。各種遺忘已久的劇烈感受全都迸發(fā)出來。
    過程當(dāng)中不帶任何批判的去感受自己和身邊的隊(duì)友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多平常沒有感遭到的東西,比如你發(fā)現(xiàn)很多人居然不是你想象的那么笨,有些人似乎也沒有平??雌饋砟敲磪拹?,你開端能更多的從身邊的人身上發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),并從他們身上學(xué)習(xí)到很多,一個(gè)相互欣賞,相互生長(zhǎng)的良性循環(huán)開端樹立起來。
    首先,應(yīng)索要不同拓展機(jī)構(gòu)的信息。這些信息應(yīng)該包括拓展課程簡(jiǎn)介、拓展機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介、收費(fèi)情況等。具體包括該拓展機(jī)構(gòu)的課程種類及水平如何;有多少人參加過該公司的拓展培訓(xùn);他們對(duì)于服務(wù)像你這樣的公司,或在你所選擇的課程方面有何獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn);他們的課程能否*終改變你公司員工的表現(xiàn);有沒有制定詳細(xì)的時(shí)間表,包括何時(shí)準(zhǔn)備培訓(xùn)、是否翻譯了培訓(xùn)材料?何時(shí)參與評(píng)審;體驗(yàn)項(xiàng)目的時(shí)間安排及課后總結(jié)的時(shí)間是否充裕,等等。
    然后,考察拓展機(jī)構(gòu)的信譽(yù)。較好的的辦法是去了解已接受過該拓展機(jī)構(gòu)服務(wù)的公司的評(píng)價(jià),判斷該拓展機(jī)構(gòu)是否能提供你需要的服務(wù)。*選擇專業(yè)的戶外拓展機(jī)構(gòu),他們是培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)部隊(duì),有和大批類型各異的企業(yè)打交道的經(jīng)驗(yàn),了解企業(yè)的實(shí)際需要。他們會(huì)把注意力放在實(shí)用的技巧和訣竅上,所以他們的課程往往能使學(xué)員在很短時(shí)間內(nèi)得到實(shí)際的幫助。
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