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它以體能活動(dòng)為導(dǎo)引，以心理挑戰(zhàn)為重點(diǎn)
來(lái)源：重慶拓展 發(fā)布時(shí)間：2020年06月28日
在整個(gè)訓(xùn)練進(jìn)行過(guò)程中以一面鏡子的身份出現(xiàn)并貫穿整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程，使參訓(xùn)人員在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中看到鏡子中自己身上的缺點(diǎn)和不足，從而改進(jìn)并加強(qiáng)，增強(qiáng)參訓(xùn)人員之間的相互合作的能力，使參訓(xùn)人員從思想上改進(jìn)并加強(qiáng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。加強(qiáng)了參訓(xùn)人員為了集體的榮譽(yù)合理“犧牲”自我利益的精神。
它以體能活動(dòng)為導(dǎo)引，以心理挑戰(zhàn)為重點(diǎn)，以拓展心胸、拓展品格、拓展意志品質(zhì)為宗旨，以人格完善為目的，所以拓展培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)有很多意義。
1、提高員工的心理素質(zhì) 各種寓教于樂(lè)的拓展培訓(xùn)活動(dòng)能夠提高員工的心理素質(zhì)。通過(guò)戶(hù)外體驗(yàn)項(xiàng)目活動(dòng)中的情景設(shè)置，使參加者充分體驗(yàn)所經(jīng)歷的各種情緒，尤其是負(fù)面情緒，從而深入了解自身(或團(tuán)隊(duì))面臨某一外界的心理反應(yīng)與后果，進(jìn)而學(xué)會(huì)控制、實(shí)現(xiàn)超越。
員工的良好心態(tài)有利于員工在工作中保持健康的心態(tài)，對(duì)集體對(duì)工作能有正確的認(rèn)識(shí)，做到不抵觸、不消極、不懈怠，能積極主動(dòng)的面對(duì)工作，在工作中舉一反三，觸類(lèi)旁通，并且不斷的充實(shí)完善自身能力，提高工作技巧。 拓展訓(xùn)練能提高員工識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心;提提高自我控制能力，從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn)。
2、鍛煉員工的領(lǐng)導(dǎo)力 商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在模擬的戰(zhàn)斗環(huán)境下可以充分考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)與其領(lǐng)導(dǎo)的能力，在不斷變化的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境下只有創(chuàng)新與合理利用戰(zhàn)術(shù)才能夠取得“勝利”。
拓展培訓(xùn)過(guò)程能看到什么是領(lǐng)導(dǎo)力，真正的領(lǐng)導(dǎo)可以帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)，完成一個(gè)看似不可能完成的任務(wù);3、促進(jìn)員工適應(yīng)環(huán)境 通過(guò)一系列的拓展培訓(xùn)能提高員工對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，尤其是對(duì)新員工，陌生的環(huán)境和人員會(huì)令新員工感到無(wú)所適從，傳統(tǒng)大新人培訓(xùn)模式多為簡(jiǎn)單的介紹，技能培訓(xùn)，經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)規(guī)章制度大管理。而拓展培訓(xùn)能幫助新員工打破各種隔膜，融入到企業(yè)大家庭當(dāng)中去并充分信任整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
同時(shí)企業(yè)在選擇人才時(shí)，必須注重人員適應(yīng)環(huán)境的能力，避免選用個(gè)性極端的人，因?yàn)檫@種個(gè)性的人較難與人和睦相處，往往還會(huì)擾亂工作場(chǎng)所的氣氛。一個(gè)人初到一個(gè)企業(yè)，開(kāi)始時(shí)必須感到陌生。如何能在很短時(shí)間內(nèi)了解企業(yè)的工作環(huán)境，并能愉快地與大家相處在一起的人，才是企業(yè)期望的人員。
反之，處處與人格格不入，或堅(jiān)持自我本位的人，都可能擾亂整體前進(jìn)的腳步，造成個(gè)人有志難伸、企業(yè)前途難展的困境。
它以體能活動(dòng)為導(dǎo)引，以心理挑戰(zhàn)為重點(diǎn)，以拓展心胸、拓展品格、拓展意志品質(zhì)為宗旨，以人格完善為目的，所以拓展培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)有很多意義。
1、提高員工的心理素質(zhì) 各種寓教于樂(lè)的拓展培訓(xùn)活動(dòng)能夠提高員工的心理素質(zhì)。通過(guò)戶(hù)外體驗(yàn)項(xiàng)目活動(dòng)中的情景設(shè)置，使參加者充分體驗(yàn)所經(jīng)歷的各種情緒，尤其是負(fù)面情緒，從而深入了解自身(或團(tuán)隊(duì))面臨某一外界的心理反應(yīng)與后果，進(jìn)而學(xué)會(huì)控制、實(shí)現(xiàn)超越。
員工的良好心態(tài)有利于員工在工作中保持健康的心態(tài)，對(duì)集體對(duì)工作能有正確的認(rèn)識(shí)，做到不抵觸、不消極、不懈怠，能積極主動(dòng)的面對(duì)工作，在工作中舉一反三，觸類(lèi)旁通，并且不斷的充實(shí)完善自身能力，提高工作技巧。 拓展訓(xùn)練能提高員工識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心;提提高自我控制能力，從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn)。
2、鍛煉員工的領(lǐng)導(dǎo)力 商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在模擬的戰(zhàn)斗環(huán)境下可以充分考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)與其領(lǐng)導(dǎo)的能力，在不斷變化的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境下只有創(chuàng)新與合理利用戰(zhàn)術(shù)才能夠取得“勝利”。
拓展培訓(xùn)過(guò)程能看到什么是領(lǐng)導(dǎo)力，真正的領(lǐng)導(dǎo)可以帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)，完成一個(gè)看似不可能完成的任務(wù);3、促進(jìn)員工適應(yīng)環(huán)境 通過(guò)一系列的拓展培訓(xùn)能提高員工對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，尤其是對(duì)新員工，陌生的環(huán)境和人員會(huì)令新員工感到無(wú)所適從，傳統(tǒng)大新人培訓(xùn)模式多為簡(jiǎn)單的介紹，技能培訓(xùn)，經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)規(guī)章制度大管理。而拓展培訓(xùn)能幫助新員工打破各種隔膜，融入到企業(yè)大家庭當(dāng)中去并充分信任整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
同時(shí)企業(yè)在選擇人才時(shí)，必須注重人員適應(yīng)環(huán)境的能力，避免選用個(gè)性極端的人，因?yàn)檫@種個(gè)性的人較難與人和睦相處，往往還會(huì)擾亂工作場(chǎng)所的氣氛。一個(gè)人初到一個(gè)企業(yè)，開(kāi)始時(shí)必須感到陌生。如何能在很短時(shí)間內(nèi)了解企業(yè)的工作環(huán)境，并能愉快地與大家相處在一起的人，才是企業(yè)期望的人員。
反之，處處與人格格不入，或堅(jiān)持自我本位的人，都可能擾亂整體前進(jìn)的腳步，造成個(gè)人有志難伸、企業(yè)前途難展的困境。
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