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沒有較好的拓展培訓(xùn)公司,只有適合你的方案
來源:重慶拓展 發(fā)布時間:2021年03月05日
客戶在選擇拓展訓(xùn)練公司的時候,也會有這樣的疑問。哪家拓展訓(xùn)練公司比較好?首先,不好判斷;其次,培訓(xùn)活動不適用。
如果客戶無法判斷擴(kuò)張公司的好壞,他們會認(rèn)為擴(kuò)張公司的實力差不多,區(qū)別只是價格。所以客戶選擇了價格較低的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),因為沒有人會在“一樣?xùn)|西”上花高價。培訓(xùn)結(jié)束后,客戶會長嘆一聲,“原來傳說中的外向型培訓(xùn)也就這樣,被忽悠了,被忽悠了”。
當(dāng)公司想重新組織所有員工活動時,突然客戶聽到“拓展訓(xùn)練”這個詞,趕緊搖頭回避。這種事情發(fā)生過很多,很多朋友在聊天中都表達(dá)過這樣的感受。作為一名拓展訓(xùn)練師,他不禁尷尬地笑了笑。
其實這種現(xiàn)象就像給我買衣服一樣?,F(xiàn)在很難區(qū)分真運動服和高仿運動服。還好去了越來越強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)買了。我買的東西雖然便宜,但是大部分都不是正版授權(quán)的,戴了幾天就會喊。本來這個牌子的衣服就這樣。衣服一點都不舒服?!斑@是事實。我很容易因為一筆不成功的交易,而降低對同一品牌所有產(chǎn)品的評價。
如果你是專業(yè)人士,想為公司建個聯(lián)盟,你會選擇更多的項目。
如果你是業(yè)余愛好者或者之前沒有參與過,可以選擇一個比較弱的拓展項目。
如果是半娛樂半聯(lián)盟,可以選擇景點的朝向,也可以達(dá)到邊建聯(lián)盟邊玩的目的。
沒有較好的拓展培訓(xùn)公司,只有適合你的方案。根據(jù)你的活動需求,設(shè)定的活動方案能滿足企業(yè)目標(biāo)。
我在業(yè)內(nèi)看到過這樣一個例子:學(xué)員早上到達(dá)訓(xùn)練基地后,按照節(jié)目流程進(jìn)行活動,每個小團(tuán)隊都很照顧自己。一旦他們沒有時間和整體概念,就失去了游戲的基本意義。面對這樣的團(tuán)隊,一天下來是不可能達(dá)到團(tuán)隊整合基本的目標(biāo)的,顯然這個拓展活動是失敗的。
總結(jié)一點,我們把大部分責(zé)任歸結(jié)于教練缺乏規(guī)范一個團(tuán)隊的能力,因為本著服務(wù)為主,客戶至上的原則,很明顯問題出在教練身上。當(dāng)然這和老師教學(xué)生是不一樣的。作為已經(jīng)步入社會的員工,我們的學(xué)習(xí)能力完全沒有問題。問題在于我們對事物的參與程度,是否對事物有高度的好奇。
如果客戶無法判斷擴(kuò)張公司的好壞,他們會認(rèn)為擴(kuò)張公司的實力差不多,區(qū)別只是價格。所以客戶選擇了價格較低的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),因為沒有人會在“一樣?xùn)|西”上花高價。培訓(xùn)結(jié)束后,客戶會長嘆一聲,“原來傳說中的外向型培訓(xùn)也就這樣,被忽悠了,被忽悠了”。
當(dāng)公司想重新組織所有員工活動時,突然客戶聽到“拓展訓(xùn)練”這個詞,趕緊搖頭回避。這種事情發(fā)生過很多,很多朋友在聊天中都表達(dá)過這樣的感受。作為一名拓展訓(xùn)練師,他不禁尷尬地笑了笑。
其實這種現(xiàn)象就像給我買衣服一樣?,F(xiàn)在很難區(qū)分真運動服和高仿運動服。還好去了越來越強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)買了。我買的東西雖然便宜,但是大部分都不是正版授權(quán)的,戴了幾天就會喊。本來這個牌子的衣服就這樣。衣服一點都不舒服?!斑@是事實。我很容易因為一筆不成功的交易,而降低對同一品牌所有產(chǎn)品的評價。
如果你是專業(yè)人士,想為公司建個聯(lián)盟,你會選擇更多的項目。
如果你是業(yè)余愛好者或者之前沒有參與過,可以選擇一個比較弱的拓展項目。
如果是半娛樂半聯(lián)盟,可以選擇景點的朝向,也可以達(dá)到邊建聯(lián)盟邊玩的目的。
沒有較好的拓展培訓(xùn)公司,只有適合你的方案。根據(jù)你的活動需求,設(shè)定的活動方案能滿足企業(yè)目標(biāo)。
我在業(yè)內(nèi)看到過這樣一個例子:學(xué)員早上到達(dá)訓(xùn)練基地后,按照節(jié)目流程進(jìn)行活動,每個小團(tuán)隊都很照顧自己。一旦他們沒有時間和整體概念,就失去了游戲的基本意義。面對這樣的團(tuán)隊,一天下來是不可能達(dá)到團(tuán)隊整合基本的目標(biāo)的,顯然這個拓展活動是失敗的。
總結(jié)一點,我們把大部分責(zé)任歸結(jié)于教練缺乏規(guī)范一個團(tuán)隊的能力,因為本著服務(wù)為主,客戶至上的原則,很明顯問題出在教練身上。當(dāng)然這和老師教學(xué)生是不一樣的。作為已經(jīng)步入社會的員工,我們的學(xué)習(xí)能力完全沒有問題。問題在于我們對事物的參與程度,是否對事物有高度的好奇。
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很多企業(yè)通過拓展訓(xùn)練來發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊問題并發(fā)現(xiàn)人才
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心理發(fā)展練習(xí)的本質(zhì)是一種體驗式訓(xùn)練