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通過(guò)親子戶外拓展活動(dòng)，家庭成員可以增進(jìn)相互了解
來(lái)源：kindlemap.net 發(fā)布時(shí)間：2022年07月15日
親子戶外拓展活動(dòng)是一系列由父母和孩子共同完成的生動(dòng)有趣的體驗(yàn)活動(dòng)，建立家庭作為單位，建立父母和孩子之間和諧的親子關(guān)系，建立和諧的家庭，建立科學(xué)的家庭教育平臺(tái)。
忙碌的工作拉長(zhǎng)了父母和孩子之間的距離，對(duì)孩子的關(guān)心不再僅僅是物質(zhì)上的滿足。一個(gè)好的家庭需要心靈的溝通和關(guān)懷.在悠閑的環(huán)境中，通過(guò)親子戶外拓展活動(dòng)，家庭成員可以增進(jìn)相互了解，建立友誼，互相支持.互相信任。
科學(xué)研究表明，親子關(guān)系直接影響兒童的心理發(fā)展、態(tài)度行為、價(jià)值觀和未來(lái)成就。健康的親子關(guān)系在兒童的成長(zhǎng)過(guò)程中非常重要。
此外，構(gòu)建和諧社會(huì)，也不能與構(gòu)建和諧家庭分開，開展豐富多彩的親子戶外拓展活動(dòng)，不僅有利于親子情感交流，促進(jìn)親子關(guān)系的健康發(fā)展，同時(shí)構(gòu)建和諧家庭，不僅有利于父母與孩子之間的情感交流，親子關(guān)系密切，提高孩子的幸福指數(shù)，還能促進(jìn)孩子各方面能力的發(fā)展。
通過(guò)一系列生動(dòng)、活潑、有趣的體驗(yàn)活動(dòng)的精心設(shè)計(jì)，引用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模式作為基本模式，專門設(shè)計(jì)不同類型的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，家庭成員以平等的身份參與，培訓(xùn)師及時(shí)指導(dǎo)和分享，通過(guò)成員之間的獨(dú)立互動(dòng)，培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣，和諧的親子關(guān)系。
從而相互學(xué)習(xí)，相互理解，共同成長(zhǎng)，創(chuàng)造一個(gè)更親情、更激情、更關(guān)心的家庭環(huán)境，促進(jìn)孩子更快的成長(zhǎng)。
適合室內(nèi)拓展訓(xùn)練的游戲：
郵站傳書：
游戲玩法：培訓(xùn)師將數(shù)字信息卡交給后一個(gè)合作伙伴，然后團(tuán)隊(duì)成員將數(shù)字信息傳遞給合作伙伴。當(dāng)活動(dòng)收到信息時(shí)，迅速舉手，寫在紙上。
團(tuán)隊(duì)巨畫：
游戲玩法：將團(tuán)隊(duì)成員分為設(shè)計(jì)組、繪畫組、后勤組，每組通過(guò)樣圖設(shè)計(jì)。完成一幅畫的配色。
達(dá)芬奇密碼：
游戲玩法:卡片統(tǒng)一面朝下，按要求放在桌面上，所有隊(duì)員輪流翻牌，翻牌過(guò)程中。根據(jù)開始時(shí)的放置順序，不要打亂卡片。隨機(jī)放置卡片數(shù)，各隊(duì)老師記錄團(tuán)隊(duì)完成時(shí)間。隊(duì)員用時(shí)疊加總分。
坐起：
游戲方法：要求三個(gè)人背靠背坐在地上站起來(lái)，不需要手支撐。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通，縮短距離，讓成員接觸。相互理解，消除陌生感，改善人際關(guān)系。
忙碌的工作拉長(zhǎng)了父母和孩子之間的距離，對(duì)孩子的關(guān)心不再僅僅是物質(zhì)上的滿足。一個(gè)好的家庭需要心靈的溝通和關(guān)懷.在悠閑的環(huán)境中，通過(guò)親子戶外拓展活動(dòng)，家庭成員可以增進(jìn)相互了解，建立友誼，互相支持.互相信任。
科學(xué)研究表明，親子關(guān)系直接影響兒童的心理發(fā)展、態(tài)度行為、價(jià)值觀和未來(lái)成就。健康的親子關(guān)系在兒童的成長(zhǎng)過(guò)程中非常重要。
此外，構(gòu)建和諧社會(huì)，也不能與構(gòu)建和諧家庭分開，開展豐富多彩的親子戶外拓展活動(dòng)，不僅有利于親子情感交流，促進(jìn)親子關(guān)系的健康發(fā)展，同時(shí)構(gòu)建和諧家庭，不僅有利于父母與孩子之間的情感交流，親子關(guān)系密切，提高孩子的幸福指數(shù)，還能促進(jìn)孩子各方面能力的發(fā)展。
通過(guò)一系列生動(dòng)、活潑、有趣的體驗(yàn)活動(dòng)的精心設(shè)計(jì)，引用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模式作為基本模式，專門設(shè)計(jì)不同類型的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，家庭成員以平等的身份參與，培訓(xùn)師及時(shí)指導(dǎo)和分享，通過(guò)成員之間的獨(dú)立互動(dòng)，培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣，和諧的親子關(guān)系。
從而相互學(xué)習(xí)，相互理解，共同成長(zhǎng)，創(chuàng)造一個(gè)更親情、更激情、更關(guān)心的家庭環(huán)境，促進(jìn)孩子更快的成長(zhǎng)。
適合室內(nèi)拓展訓(xùn)練的游戲：
郵站傳書：
游戲玩法：培訓(xùn)師將數(shù)字信息卡交給后一個(gè)合作伙伴，然后團(tuán)隊(duì)成員將數(shù)字信息傳遞給合作伙伴。當(dāng)活動(dòng)收到信息時(shí)，迅速舉手，寫在紙上。
團(tuán)隊(duì)巨畫：
游戲玩法：將團(tuán)隊(duì)成員分為設(shè)計(jì)組、繪畫組、后勤組，每組通過(guò)樣圖設(shè)計(jì)。完成一幅畫的配色。
達(dá)芬奇密碼：
游戲玩法:卡片統(tǒng)一面朝下，按要求放在桌面上，所有隊(duì)員輪流翻牌，翻牌過(guò)程中。根據(jù)開始時(shí)的放置順序，不要打亂卡片。隨機(jī)放置卡片數(shù)，各隊(duì)老師記錄團(tuán)隊(duì)完成時(shí)間。隊(duì)員用時(shí)疊加總分。
坐起：
游戲方法：要求三個(gè)人背靠背坐在地上站起來(lái)，不需要手支撐。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通，縮短距離，讓成員接觸。相互理解，消除陌生感，改善人際關(guān)系。
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